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Click on the link here to listen to a biography of this famous historical figure. Complete your comprehension sheet.
If you are using a smartphone or a tablet, click on the following link
Télécharger « open?id=0B6l7zGxH37YkZkFNd3lSb0VfV3c »
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A) Regarde cette vidéo et complète les réponses aux 6 questions ci dessous. Clique sur le lien pour la vidéo
Télécharger « ?v=1886864734661448 »
1) What do some people want, according to the report ?
Some people want ...
2) Why ? What is the problem? (listen to the first woman on the video)
People don't know that Nelson was .... He believed ....
3) What does the second woman think ?
She thinks that if ...
4) What does the third (young) woman think ?
She thinks that the statue shouldn't .... ........ but ....
5) What does the man think ?
He thinks that the statue should stay
He thinks that the statue should go
He is indifferent
6) What does the last woman think ?
She thinks that the statue should stay
She thinks that the statue should go
She is indifferent
B) Maintenant clique sur ce lien pour compléter un bref résumé de la vidéo
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Ecoutez Paul se présenter et puis présenter sa copine Pauline. Remplissez le tableau sur chacun par des mots ou des numéros. Puis rédigez un petit paragraphe sur chacun avec des phrases complètes.
Cliquez sur le lien ici
Télécharger « Paul and Pauline audio »
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Cliquez sur le lien "English in the classroom" (en bas de l'image) pour faire l'exercice de compréhension orale donné en devoir maison
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